家庭治疗专业研究生培养方案
（2006年1月制定）

二、培养目标

（一）硕士生

1、基本目标
（1）学习和掌握家庭治疗整理的基本理论；
（2）学习和掌握家庭治疗的评价和诊断技术；
（3）学习和初步掌握家庭治疗的技术，能进行问题较为简单的家庭治疗；
（4）具备开展家庭研究的基本能力。

2、具体目标：
（1）学习和掌握家庭治疗的各种流派和常见的治疗技术。
（2）学习和掌握家庭发展过程和特点，以及各种特殊家庭的发展过程和特点。
（3）学习和掌握主要的家庭评价工具，并能应用这些工具对家庭进行评价和诊断；
（4）具备初步的独立开展家庭治疗的能力；
（5）学习和掌握家庭研究的方法，并能围绕家庭问题开展研究；
（6）在读期间，至少在心理学专业期刊上发表1篇论文。

（二）博士生

1、基本目标
（1）熟练掌握家庭治疗某个学派的理论和方法；
（2）具备独立开展家庭治疗的能力；
（3）具备独立开展家庭训练的能力；
（4）具备独立开展家庭研究的能力。

2、具体目标
（1）熟练掌握家庭治疗某个学派的理论和方法，并使自己成为该学派的专家；
（2）具备独立开展家庭治疗的能力，并初步形成自己擅长治疗的领域；
（3）至少完成一次完整的家庭训练；
（4）确立自己研究的家庭领域，并开展研究；
（5）在读期间，在心理学专业期刊上至少发表2～3篇论文。